Лепить любят практически все дети. И это действительно интересно! Кроме того, лепка очень полезна. Ею советуют заниматься и логопеды (способствует развитию мелкой моторики), и психологи (хорошо влияет на нервную систему, особенно полезна гиперактивным детям).
Знакомимся с пластилином
Если вашему малышу 1,5-2 года — самое время начинать лепить из пластилина! Вначале познакомьте малыша с материалом. Если вам трудно сделать какую-нибудь зверюшку, изобразите что-нибудь попроще: червячка, гусеницу или снеговика.
Сделать это несложно. Для гусеницы достаточно слепить длинную колбаску, для снеговика три шарика друг на друге. Хотите тарелочку — лепите «блинчик» и загибайте его по краям. Вы делаете, а малыш смотрит и постепенно понимает назначение пластилина.
Показывая свои творения, старайтесь не называть их съедобными предметами. Я очень хорошо помню, как дочка, которая любила колбасу, на мое восклицание «Смотри, какая колбаска получилась!» отреагировала должным образом — тут же отправила «колбаску» в рот.
Дочкино творчество
Моя дочка очень любит рисовать и лепить.Ей уже 4 года, и сейчас самое любимое занятие у нее — сочетать соленое тесто или пластилин с крупами и другими материалами.
Например, она берет картонную основу (лист картона, бумажную тарелку) и залепляет всю основу толстым слоем теста или пластилина. Иногда я помогаю, т.к. эта работа довольно утомительна. Зато потом начинается самое интересное.
Настена берет по чуть-чуть разной крупы, фасоли, какие-нибудь веточки, палочки, кусочки фольги, бусинки и украшает свой пирог. Получаются оригинальные узоры, а для Настиных ручек — прекрасное упражнение для развития пальчиков!
Вместо пластилина можно предложить ребенку соленое тесто.
Первые поделки
Ближе к двум годам дети очень любят отрывать маленькие кусочки пластилина и налеплять их на что-либо. Для этой цели дайте ребенку кусочки цвет-ногокартона.Таким образом
малыш создаст свое первое «объемное» произведение. По опыту своих троих детей и детей подруг могу сказать, что практически все детки в возрасте полутора-двух лет уже в состоянии:
♦ отщипывать кусочек;
♦ прилеплять кусочек;
♦ размазывать тесто пальцем;
♦ плющить тесто всей ладошкой;
♦ катать колбаски;
♦ катать маленькие колобочки одним пальчиком;
♦ катать большие колобки ладошкой;
♦ тыкать пальцем в лепешку;
♦ резать стекой колбаску;
♦ из шариков, которые катает мама, плющить пальцем маленькие лепешки.
Очень полезные упражнения для развития мелкой моторики рук!
Это может пригодиться
Никогда не выбрасываю многие, на первый взгляд, ненужные вещи.
Кора, ветки, шишки, желуди, ракушки, морские губки, ореховая скорлупа, опилки от карандашей, горох, фасоль, макароны, крупа, пластиковые бутылочки из-под йогуртов, одноразовые бумажные тарелки и стаканы и тд. К этим предметам хорошо лепится пластилин и получаются красивые поделки.
Зубочистки подойдут для украшения изделий точками, полосками, орнамента ми. Из них же можно сделать детали для поделки (мечи и копья для пластилиновых воинов, мачты для парусов, крылья для ветряных мель ниц, стволы для деревьев, и т.п.). Используйте предметы с интересной фактурой. Например, соломинки от соков: прижимая их к пластилину, глине или тесту, можно получить различные узоры. Не выбрасывайте куски картона, оргалита, небольшие картонные коробки и т.п. Они могут послужить основой для рельефных и объемных композиций.
Хороший пластелин должен:
• быстро согреваться в руках и становиться мягким;
• не крошиться, но и не размазываться, не таять в руках;
• кататься между ладонями и по любой поверхности, не прилипая к ней;
тин должен:
• с помощью пластмассового стека без усилия сниматься с любой поверхности, не оставляя пятен;
• легко разрезаться стеком для лепки;
• достаточно долго находиться на открытом воздухе, не меняя своих качеств;
• один кусочек пластилина должен легко лепиться к другому и хорошо держаться впоследствии;
• легко лепиться к бумаге, картону, дереву;
• легко отмываться теплой водой.